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강좌 소개

수업내용/목표

1. 표절과 저작권에 관한 기본지식을 익힘으로써 문화산업을 향상 발전시키기 위한 기본권으로서의 저작권과 학습자 및 연구자에게 필수적으로 요구되는 표절 예방의 의미를 이해하고 설명할 수 있다.

2. 학습을 통해 익힌 표절 예방과 저작권 보호에 관한 지식을 바탕으로 실제 학교 생활과 사회 생활에 있어 법적․윤리적으로 문제가 없는 생활을 실천할 수 있다.

3. 생활 속에서 표절 예방과 저작권 보호를 위한 노력을 실천하는 가운데 주변 사람들에게 그 중요성을 전파함으로써 학습에 참여하도록 안내할 수 있다.

홍보/예시 영상

강좌 운영 계획

주차

학습목표

주차명

차시명

과제

1주차

표절, 학습윤리, 연구윤리, 저작권, 저작물 등

관련 개념을 이해하고 설명할 수 있다.

강좌소개 및 기본개념의 이해

표절/학습윤리/연구윤리개념설명

퀴즈, 토론 활동

저작물/저작권개념설명

표절과 저작권 침해 차이점 설명

2주차

저작권 개념이 탄생하게 된 역사적 배경을

영상, 학습자료 및 게시판 활동을 통해 이해할 수 있다.

저작권은 어떻게 생겨났을까?

서양에서 태어난 저작권

퀴즈, 토론 활동

동양에서 자라난 저작권

한국에서 자리잡은 저작권

3주차

저작권 관련 개념들을 이해하고 설명할 수 있다.

저작권이란 무엇일까?

저작인격권

퀴즈, 토론 활동

저작재산권

저작인접권

4주차

학습윤리의 개념과 중요성을 이해하고 설명할 수 있다.

학습윤리란 무엇일까?

학습윤리와 연구윤리

퀴즈, 토론 활동

학습윤리의 필요성

인용과 저작권침해

5주차

저작권 침해와 학습윤리 위반의 차이점을 이해하고

설명할 수 있다.

저작권과 학습윤리는 어떻게 다를까?

저작권침해와 법적 책임

퀴즈, 토론 활동

학습윤리위반과 윤리적 책임

올바른 인용방법과예시

6주차

4차 산업혁명 시대와 저작권의 관계를 이해하고

설명할 수 있다.

4차 산업혁명시대에 대처하는

우리 자세는 어떠해야 할까?

디지털 미디어시대의 저작권과 학습윤리

퀴즈, 토론 활동

4차 산업혁명시대의 저작권과 학습윤리

저작권과 학습윤리를 지켜야 하는 이유

7주차

표절 및 저작권 관련 최신 판례를 통해 실제 내용을 이해하고 설명할 수 있다.

 

판례 분석

 

표절 관련 판례 분석

퀴즈, 토론 활동

저작권 침해 관련 판례 분석1

저작권 침해 관련 판례 분석2

8주차

기말시험

강좌운영팀 소개

교수자

김기태 교수
김기태 교수
現)세명대학교 인문예술대학 디지털콘텐츠창작학과 교수
現)(사)한국전자출판학회 회장
경희대학교 대학원 신문방송학과 박사


강좌지원팀

이영희
이영희
한양대학교 대학원 미디어커뮤니케이션학과 박사
現)한양대학교 겸임교수 / 배재대학교 외래교수

E-mail: poomucl@hanmail.net
김동혁
김동혁
경희대학교 대학원 언론정보학 박사
現) 경희대학교 언론정보대학원/서일대학교 강사

E-mail: screenplay@daum.net

강좌 수강 정보

이수/평가정보

과제 명

퀴즈

토론

과제제출

Q&A활동

기말고사

반영 비율

14%

37%

21%

14%

14%

※ 총 50% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.
※ 과제 평가 기준은 과제 제출여부, 주제와의 관련성, 내용의 성실도, 창의성 등이 모두 평가 대상입니다.

강좌 수준 및 선수요건

사회계열 뿐만 아니라 모든 전공 및 학문분야에 걸쳐 반드시 필요한 학습윤리 및 연구윤리 차원의
표절과 저작권에 관한 기본개념을 다루는 강좌임.

교재 및 참고문헌

주 교재는 '김기태의 저작권 수업'(맥스미디어 2018) 입니다.

자주 묻는 질문

기술적 문제(동영상 재생 및 과제 제출 등의 문제), 콘텐츠 오류 등의 문의는 어떻게 해야하나요?

해당 주차 Q&A 게시판을 이용하시거나 TA(조교)메일, kmooc@semyung.ac.kr로 메일을 보내주시면 됩니다.

 

 

  1. major

    Social Sciences
    (Social Sciences)
  2. 강좌를 개발하고 운영하는 기관입니다. 컨소시엄으로 운영 시, 대표기관의 명칭이 나타납니다

    univ_name

    semyung
  3. 강좌의 구성 주차 수를 의미합니다. (강좌를 충실히 학습하기 위해 필요한 주당 학습시간을 의미합니다.)

    Course Week
    (Estimated Effort)

    08week
    (주당 00시간 50분)
  4. 본 강좌 이수자에게 인정되는 학습시간으로 해당 강좌의 동영상, 과제, 시험, 퀴즈, 토론 등의 시간을 포함합니다. (강의 내용과 관련된 동영상 재생 시간의 총 합계입니다.)

    Accredited learning time
    (Video Duration)

    09시간 21분
    (05시간 15분)
  5. 수강신청이 가능한 기간으로 해당 기간 내에만 수강신청이 가능합니다.

    Course Registration Period

    2018/12/17 ~ 2018/12/30
  6. 강좌가 운영되고 교수지원이 이루어지는 기간입니다. 이수증은 강좌운영기간이 종료된 이후에 발급받을 수 있습니다.

    Classes Period

    2018/12/31 ~ 2019/02/24