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도시 부산, 공간을 말하다 동영상

도시 부산, 공간을 말하다




강좌소개

한국전쟁 이후 각지의 피란민을 품은 부산은 자생적으로 마을이 형성되면서 원도심으로 자리 잡았다. 피폐한 삶의 모습이 그대로 투영된 마을에는, 살아남아야 하고 삶을 이어가야 하면서도 다음 세대를 통한 희망을 꿈꾸었던 흔적이 역력하다. 이러한 흔적은 이제 도시재생의 전략에 의해 새로운 공간으로 재탄생했다. 또한 부산은 바다와 강, 산을 골고루 갖춘 자연성과 함께 디지털 인프라도 잘 구축되어 있다. 이러한 조건은 기성세대와 젊은 세대를 가리지 않고 즐길 만한 문화로 연결되면서 휴양도시의 기능과 공간이 조성되어 세대 간의 소통력도 높이고 있다. 이 강좌에서는 이 같은 부산만의 스토리텔링을 활용해 도시 부산의 공간을 재조명하고 부산의 새로운 가능성을 모색하고자 한다.

학습목표

스토리텔링을 통해서 도시재생의 가능성을 지닌 도시 부산의 공간을 조명한다.

도시 부산의 공간과 그 속의 삶을 통해 세대 간 이질성ㆍ동질성ㆍ소통 가능성을 고찰한다.

강좌 소개 영상


수업계획

강좌 목차
주차 주차명 차시 차시명(소주제)
1주차

흔적이 있는 공간 1, 치열한 생존-아미동 비석문화마을

1-1

ㆍ아미동 비석문화마을 소개 ㆍ비석문화마을 사람들의 고단한 삶과 생존전략 ·소통을 꿈꾸는 공간

2주차

흔적이 있는 공간 2, 근대화-깡깡이 예술마을

2-1

ㆍ깡깡이예술마을 소개 ㆍ깡깡이 소리와 고된 노동으로 점철된 근대화 ㆍ깡!깡! 열정의 공간

3주차

흔적이 있는 공간 3, 전후세대의 희망-보수동 책방골목

3-1

ㆍ보수동책방골목 소개 ㆍ책 속에서 희망을 찾는 전후 세대 ㆍ희망과 보물의 공간

4주차

휴양이 있는 공간 1, 기차의 등장이 가져온 변화와 추억

4-1

ㆍ송정 3포마을(구덕포, 청사포, 미포) 소개 ㆍ해변열차’ 등으로 개발된 관광상품 ㆍ바다와 인접한 부산의 휴양기능

5주차

휴양이 있는 공간2, 자연이 주는 치유력과 동양사상

5-1

ㆍ송도해수욕장 소개 ㆍ장르를 아우르는 문화상품 ㆍ다양한 코드의 복합문화공간과 소통

6주차

휴양이 있는 공간3, 골목상권과 세대의 융합

6-1

ㆍ전리단길 소개 ㆍ카페촌의 테마상품 ㆍ세대를 관통하는 문화와 소통

교수소개

김은정 교수<br>악력 : 현)경성대학교 창의인재대학 교양학부 교수, 한국리터러시학회 지역이사, 우리말글학회 정보이사, 한국문화융합학회 이사, 한국실용글쓰기 출제위원, 대구가톨릭대학교대학원 국어국문학 전공, 문학평론가, 스토리텔러, 칼럼니스트<br>저서 : 제4차 산업혁명시대의 대학교육(공저)(교육과학사,2021), 사고와표현1(공저)(경성대학교출판부, 2021), 스토리텔링의 이해와 활용(공저)(소소담담, 2017), 문학과 인간(공저)(대구가톨릭대학교출판부, 2014)<br>주요경력 : 대구가톨릭대학교 글쓰기말하기센터 연구교수, 울산과학대학교 외래교수, 한국교양기초교육원 교강사 온라인 연수 강가, 소방공무원력량교육 강사, 베이비뉴스 칼럼니스트<br>수상내역 : 2017년 수필미학 문학 평론 신인상, 2018년 인문사회과학기술융합학회 우수논문상 오영이 교수<br>약력 : 경성대학교 외래교수, 소설가, 문학치료사, 스토리텔러<br>저서 : 소설집 별들은 이제 섬으로 간다(해성출판, 2011), 소설집 독일산 삼중바닥 프라이팬(산지니출판, 2016)<br>주요경력 : 경성대학교 외래교수, 동명대학교 외래교수, 해양대학교 외래교수, 병영도서코칭 강사<br>수상내역 : 한국소설과협회 한국소설 신인상(2012), 동리목월기념사업회 동리목월 소설 신인상(2015), 안산문인협회 성호문학상 본상(2019)

강좌지원팀

경성대학교 K-MOOC 강좌지원팀, helpksmooc@gmail.com

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  1. 분야

    인문
    (언어ㆍ문학)
  2. 강좌 내용의 어려운 수준을 의미합니다. 교양, 전공기초, 전공심화 순으로 난이도가 증가합니다.

    난이도

    교양
  3. 강좌를 개발하고 운영하는 기관입니다. 컨소시엄으로 운영 시, 대표기관의 명칭이 나타납니다

    운영기관

    경성대학교
  4. 운영 기관의 전화번호 입니다.

    전화번호

    -
  5. 강좌의 구성 주차 수를 의미합니다. (강좌를 충실히 학습하기 위해 필요한 주당 학습시간을 의미합니다.)

    주차
    (주간 학습 권장 시간)

    06주
    (주당 01시간 00분)
  6. 본 강좌 이수자에게 인정되는 학습시간으로 해당 강좌의 동영상, 과제, 시험, 퀴즈, 토론 등의 시간을 포함합니다. (강의 내용과 관련된 동영상 재생 시간의 총 합계입니다.)

    학습인정시간
    (총 동영상시간)

    06시간 00분
    (06시간 00분)
  7. 수강신청이 가능한 기간으로 해당 기간 내에만 수강신청이 가능합니다.

    수강 신청 기간

    2021.09.28 ~ 2022.02.28
  8. 강좌가 운영되고 교수지원이 이루어지는 기간입니다. 이수증은 강좌운영기간이 종료된 이후에 발급받을 수 있습니다.

    강좌 운영 기간

    2021.09.28 ~ 2022.02.28
  9. 강의 언어

    한국어