| 주차 | 주차명 | 차시명 | 과제 |
|---|---|---|---|
| 1 | 노화현상의 이해와 연구방법론 | (1차시)인간은 왜 늙는가 | 퀴즈 |
| (2차시)노화연구 방법론: 노화종적 관찰연구 | |||
| (3차시)노화연구 방법론: 세포노화와 개체노화의 차이 | |||
| 2 | 노화이론과 개념 | (1차시)노화학설의 백가쟁명 | 퀴즈 |
| (2차시)노화 유발요인 | |||
| (3차시)노화와 유전자 | |||
| 3 | 장수연구의 과거와 현재 | (1차시)불로장생의 신화 | 퀴즈 |
| (2차시)백세인 연구 | |||
| (3차시)기대수명과 곰페르츠 법칙 | |||
| 4 | 인간수명의 제어인자와 연장방안 | (1차시)인가수명 실험의 경험과 문제점 | 퀴즈 |
| (2차시)생식과 장수 | |||
| (3차시)수명 연장 방안 | |||
| 5 | 건강장수(1) | (1차시)건강장수의 조건 | 퀴즈 |
| (2차시)노화와 치매 | |||
| (3차시)근육감퇴 및 근골격계 노화 | |||
| 6 | 건강장수(2) | (1차시)노화와 면역기능 저하 | 퀴즈 |
| (2차시)노화와 당뇨병 및 내분비 이상 | |||
| (3차시)노인성 안과 질환의 이해 | |||
| 7 | 노화와 생활습관 | (1차시)노인의 성생활 | 퀴즈 |
| (2차시)운동과 장수 | |||
| (3차시)노화와 인간관계 | |||
| 중간시험 | |||
| 9 | 노화제어 | (1차시)장내 미생물과 노화 | 퀴즈 |
| (2차시)노화와 호르몬 | |||
| (3차시)노화제어 바이오 기술 | |||
| 10 | 노화의 인문사회학(1) | (1차시)노화의 철학적 의미와 연령주의 | 퀴즈 |
| (2차시)문화작품 속의 노인 이미지의 변화 | |||
| (3차시)고령사회의 새로운 윤리관 | |||
| 11 | 노화의 인문사회학(2) | (1차시)노인의 심리적 변화 | 퀴즈 |
| (2차시)노인과 가족 | |||
| (3차시)웰다잉(well-dieing) | |||
| 12 | 고령사회 대책 | (1차시)노인보건 복지서비스 자원과 활용 | 퀴즈 |
| (2차시)노화혁명 | |||
| (3차시)Life 3.0 시대의 문제점 | |||
| 13 | 노화과학기술의 미래 | (1차시)노화과학의 발전방향 | 퀴즈 |
| (2차시)트랜스휴먼과 포스트휴먼 시대의 인간상 | |||
| (3차시)노화와 인간 존엄성 | |||
| 14 | 멋진 신세계 | (1차시)미래고령사회 Gerontopia: 이상과 현실 | 퀴즈/토론/과제 |
| (2차시)호모사피엔스와 호모데우스 | |||
| (3차시)총정리 및 토론 | |||
| 기말시험 | |||
| 퀴즈 | 토론 | 과제 | 중간고사 | 기말고사 | 합계 |
|---|---|---|---|---|---|
| 20% | 10% | 10% | 30% | 30% | 100% |
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