부와 빈곤의 글로벌 지도

강의소개

1800년대 이후 세계가 놀랄 만큼 부유해졌지만 부유한 국가와 빈곤한 국가 간 불평등은 점점 커졌습니다. 미국의 중산층 시민이 보내는 하루와 소말리아의 어부가 보내는 하루는 비교가 되지 않을 정도로 다를 것입니다.

본 강좌는 볼리비아의 은 광산, 아이티의 설탕, 과테말라의 바나나, 소말리아의 해적, 멕시코에서 조립한 미국의 자동차, 방글라데시에서 만든 티셔츠에 관한 이야기를 하면서 부유한 국가들이 왜 부유해졌고, 빈곤한 국가가 왜 빈곤해졌는지, 그리고 그 격차는 왜 점점 더 커져갔는지 생각해봅시다.

학습목표

- 국가 간 불평등의 원인을 불공정한 세계 체제로 분석할 수 있다.

- 우리가 즐기는 친숙한 소재를 통해서 우리의 삶이 최빈국 주민들의 일상생활과 얼마나 밀접히 연관되어있는지 이해할 수 있다.

- 또한 그것들의 생산과 소비의 세계 체계가 국가 간 불평등을 완화시키는지 심화시키는지 알 수 있다.

수강일정

수강신청기간: 2017년 12월 17일까지

수강기간: 2017년 9월 11일 ~ 12월 24일까지

퀴즈 응시기간: 주차 오픈일~수강종료일까지

※ 추석연휴 기간에도 강의는 정상적으로 오픈됩니다.

이수기준

- 모든 평가는 온라인으로 이루어지며, 총점 60점 이상시 이수증 발급

퀴즈(매 주차)	토론(4회)	최종 평가	합계
30%	20%	50%	100%

강의구성

(1주차당 70~80분 동영상 강의, 매주 1개 주차씩 순차적으로 오픈)

주차	주제	학습활동
1	Intro(주제소개): 우리가 사는 세계	퀴즈, 토론
2	부유한 나라와 빈곤한 나라	퀴즈
3	가난한 나라와 부유한 나라의 갈림길: 볼리비아	퀴즈
4	가난한 나라와 부유한 나라의 갈림길: 스페인	퀴즈, 토론
5	부자 나라의 탄생: 영국의 산업혁명 성공	퀴즈
6	부자 나라의 탄생: 불공정한 교역구조	퀴즈
7	자원의 저주에 걸린 가난한 나라	퀴즈, 토론
8	냉전과 바나나 공화국	퀴즈
9	제2차 세계대전 이후 세계경제 시스템	퀴즈
10	IMF와 세계은행이 빈곤국에 미친 영향	퀴즈
11	오! 포드	퀴즈, 토론
12	세계를 여행하는 부품들, 이주하는 공장들	퀴즈
13	빈자에게 자유롭지 못한 신자유주의	퀴즈
14	국경을 넘는 농작물	퀴즈
15	최종평가	온라인 시험

교수 소개

박선미 인하대학교 사회학과 교수(sminha@inha.ac.kr)

고려대학교에서 지리교육으로 박사학위를 취득하였고, 1998년부터 한국교육과정평가원에서 사회과교육과정과 평가 연구를 수행하였습니다. 2005년부터 인하대학교 사회교육과에서 민주시민교육을 담당할 예비사회교사가 자신을 둘러싼 중층적인 세계 공간에 내포된 불공정한 구조를 파악할 수 있는 안목과 통찰력을 갖도록 가르치고 연구하고 있습니다.

주요 저서: 빈곤의 연대기, 사회과평가론, 한국의 지리교육과정론

운영TA 소개

정경희(jungkh414@naver.com)

인하대학교 사회교육 박사

교재안내

박선미, 김희순, 2015, 빈곤의 연대기, 갈라파고스.

운영지원

인하MOOC센터(mooc@inha.ac.kr)

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