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부산과세계




강좌 소개

수업내용/목표

▶ 강좌개요
부산은 한반도의 남동단에 자리잡고 있고, 바다에 면한 남쪽을 제외하고는 경상나도와 접하고 있으며, 남으로는
대한해협에 면해있고, 북으로는 울산광역시와 양산시의 동면과 물금읍, 서로는 김해시의 대동면과 경계를
이루고 있습니다. 우리나라 제1의 국제무역항이자 국제공항을 갖고 있어 가까운 일본은 물론 멀리 서부유럽의
여러 나라와 연결하는 관문역할을 다하고 있습니다.

뿐만아니라, 역사적으로 보면 부산은 반도국으로서의 지정학적 관계 때문에 대륙과 해양 세력의 교두보 역할을
담당해 온 곳이기도 합니다. 그러나, 1970년대 이후 국력의 신장과 세계의 국제경제권이 대서양 연안국가에서
태평양 연안국가로 전환되면서 부산은 태평양시대를 주도할 수 있는 전진기지로서 그 역할을 다하고 있습니다.

본 강의는 부산의 역사, 자연환경, 산업, 경제, 문화콘텐츠, 문학, 관광, 교육 등 다양한 분야의 이해를 바탕으로
세계속의 부산을 이해하고, 지속가능한 발전을 위한 미래방향에 대해 학습하는 것을 목표로 합니다. 수강
대상은 부산의 모든 영역에 대해 알고 싶으신 분 및 부산•울산•경남 지역의 일반 시민, 대학생 등이며, 별도의
선수 과목은 없습니다.

본 강의 수강 후 여러분들은 부산의 역사적 배경, 부산의 다양한 문화콘텐츠, 부산의 산업, 경제, 관광, 교육
등의 활동이 매우 역동적이며, 세계산업 패러다임으로의 발돋움을 위한 특징들을 설명할 수 있는 역량을
갖추게 될 것입니다.

▶ 학습목표
1. 부산의 역사, 자연환경, 산업, 경제를 이해하고, 부산이라는 도시 역사성을 설명할 수 있다.
2. 4차 산업혁명 시대에 따른 동남권 지역의 주요첨단 산업을 설명할 수 있다.
3. 부산의 게임, 영화영상, 애니메이션, 의료관광 현황을 이해하고, 발전 방향을 설명할 수 있다.
4. 부산의 예술문화 및 교육의 역사를 설명할 수 있다.

홍보/예시 영상

강좌 운영 계획

 

수업계획서
주차 주차명 학습내용 비고
1 문화콘텐츠의 진화, VR과 I-DOC Goal : 부산의 게임, 영화영상, 애니메이션 분야를 중심으로 문화콘텐츠 산업의 발전 현황에 대해 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 글로벌 문화 콘텐츠의 이해
2. 부산의 문화 콘텐츠 산업
3. 인문 기술 융합형 콘텐츠
4. 콘텐츠의 진화(현재와 미래)
5. 복합현실 대응
6. 학습정리
퀴즈 2문항  
2 부산과 문학, 그 긴 이야기 Goal : 이야기의 힘을 중심으로 부산에서 전래되는 구비문학과 민담을 이해하고 방향성을 구체적으로 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 문학의 이해
2. 고전 속의 부산
3. 개화기 속의 부산
4. 현대문학 속의 부산
5. 해방 후 부산
6. 현대 속의 부산 문학
7. 학습정리
퀴즈 2문항  
3 전근대 부산의 역사와 지명이야기 Goal : 부산의 신석기시대를 통해 한민족 형성과정을 이해할 수 있으며, 부산이라는 도시가 갖고있는 역사성을 명확히 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 전근대 부산 역사의 개요
2. 부산의 지명이야기
3. 부산의 신석기
4. 금관가야와 낙동강
5. 학습정리
퀴즈 2문항  
4 부품소재산업의 과거ㆍ현재ㆍ미래 Goal : 4차 산업혁명 시대에 따른 주요첨단 제품 개발방향을 개괄적으로 이해하고 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 동남권 지역경제의 부품소재 제조업 중요성
2. 국가경제에서의 부품소재 산업 중요성
3. 소재에 따른 시대구분과 가야의 철기문화
4. 금속, 세라믹스, 고분자소재 특징과 예
5. 학습정리
퀴즈 2문항  
5 부산의 자연환경 Goal : 부산의 8대 관광명소 중 적어도 4개 이상 말할 수 있으며, 해당 장소가 명소인 이유를 체계적으로 설명할 수 있다.
 0. 학습목표
1. 부산의 산(山)
2. 부산의 강(江)
3. 부산의 바다
4. 자연환경을 대하는 태도
5. 자연보존
6. 학습정리
퀴즈 2문항  
6 음악, 바다와 도시이야기 Goal : 부산을 대표하는 음악인과 문화 유적지를 탐방하여 그 가치와 존엄성에 대해 살펴보고 부산의 예술문화의 역사를 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 부산의 음악 축제
2. 찾아가는 스토리텔링 부산의 대표음악가 - Ⅰ
3. 찾아가는 스토리텔링 부산의 대표음악가 - Ⅱ
4. 찾아가는 스토리텔링 부산의 대표음악가 - Ⅲ
5. 동래민속예술축제
6. 학습정리
퀴즈 2문항  
7 부산근현대사 산책 Goal : 개항기, 일제강점기, 현대를 중심으로 부산지역사의 흐름과 도시발달사, 행정체계의 변화상을 통해 역동적인 부산근현대사의 맥락을 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 개항과 부산 주민의 자각
2. 일제 강점기 부산지역의 역사
3. 일제강점기 고민거리와 친일파와 부산지역 민족운동
4. 학습정리
퀴즈 2문항  
8 부산의 산업ㆍ무역 경쟁력과 FTA Goal : 우리나라와 부산, 울산, 경남 지역의 산업 및 무역의 구조적 현황과 특징을 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 기회비용과 비교우위
2. 산업 및 무역 구조의 변화와 특징
3. FTA의 필요성과 중요성
4. FTA의 기대효과
5. 글로벌 무역통상 시대! 부산의 역할과 비전
6. 학습정리
퀴즈 2문항  
9 부산의 산업, 경제 Goal : 부산을 둘러싼 산업발전 여건을 메가트렌드 중심으로 학습하고 부산의 경제와 산업의 지속가능한 발전을 위한 미래 방향에 대해 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 부산경제와 산업
2. 부산 산업발전 여건 분석
3. 부산 경제와 산업의 미래 발전 방향
4. 학습정리
퀴즈 2문항  
10 부산 자연환경의 이해 Goal : 부산의 생물적 환경인 식물 및 동물 환경을 이해하고 그 특성을 다른 지역과 비교하여 차이를 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 자연과학이란?
2. 산의 지리, 기후, 지질, 지형, 수환경
3. 부산의 식물환경과 동물환경
4. 부산의 동물환경과 자연과학의 특이성
5. 학습정리
퀴즈 2문항  
11 의료관광 Goal : 부산광역시의 주요 의료관광 현황을 이해하고 구체적으로 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 의료관광의 개념 및 유형
2. 의료관광 시장
3. 부산광역시의 의료관광 현황
4. 의료관광 활성화와 웰니스 관광
5. 학습정리
퀴즈 2문항  
12 부산과 세계도시 Goal : 살기좋은 도시 선진사례를 통해 5가지 기본과제와 6개 분야 도시모델을 습득함으로써 향후 도시계획의 기본자세를 익힐 수 있다.
0. 학습목표
1. 세계적인 대학생? 부산의 과거ㆍ현재ㆍ미래
2. 살기 좋은 도시, 살기 좋은 도시 정의ㆍ필요성
3. 살기 좋은 도시 선진 사례 및 차별성
4. 살기 좋은 도시의 5가지 기본과제
5. 학습정리
퀴즈 2문항  
13 부산속의 세계 Goal : 동아시아 관점에서 부산지역에 잔존해 있는 차이나 문화에 대해 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 부산의 역사와 다문화
2. 부산 속의 일본
3. 부산 속의 차이나
4. 부산 속의 세계
5. 학습정리
퀴즈 2문항  
14 세계시민정신 Goal : 세계시민정신에 대한 폭넓고 심층적인 접근을 통해 실천적 보편능력들을 갖춘 ‘세계속의 나’의 정체성을 찾고 그 특징을 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 세계시민정신의 기본개념
2. 이론적 배경 및 역사적 고찰
3. 세계시민정신의 기본적 차원 및 실천
4. 글로벌시대와 세계시민정신
5. 세계시민으로서의 '나’
6. 학습정리
퀴즈 2문항  
15 부산과 교육 Goal : 조선시대 이후의 부산의 교육에 대해 설명할 수 있으며, 부산의 고등교육기관의 역할에 대해 설명할 수 있다.
0. 학습목표
1. 조선시대의 부산교육
2. 개항이후의 부산교육
3. 국권상실하의 부산교육
4. 광복직후에서 현대까지의 부산교육
5. 부산의 중심대학, 동의대학교
6. 학습정리
퀴즈 2문항  
최종평가 1주차~15주차 수업 내용 중 20문항   

 

강좌운영팀 소개

교수자

 교수
교수
정주영 외 14명

대표교수 정주영
현) 동의대학교 교직학부장
현) 동의대학교 교수학습개발센터 소장
현) 동의대학교 교육대학원교육공학및SW교육전공 주임교수

강좌지원팀

이상태
이상태
동의대학교 교육혁신행정지원팀 직원
e-mail: naonge@deu.ac.kr

강좌 수강 정보

이수/평가정보

 

이수/평가정보
과제명 퀴즈 토론 중간평가 최종평가
반영비율 60% 0% 0% 40%

1. 평가기준

   가. 퀴즈 60%(객관식 or 단답형)

      1) 문제 풀이 가능 횟수: 2회

      2) 문제 수: 주차별 2문제, 총 30문제

      3) 배점: 개당 2점, 총 60점

  나. 최종 평가 40%(객관식)

      1) 문제 풀이 가능 횟수: 2회

      2) 문제 수: 1주차 ~ 15주차 수업 내용 중 총 20문제

      3) 배점: 개당 2점, 총 40점

      4) 응시기간: 2019.6.17.(월) ~ 6.28.(금) 24:00 까지

2. 이수기준: 총점 60점 이상

※ 총 60% 이상 점수 획득 시, 이수증을 발급받을 수 있습니다.

강좌 수준 및 선수요건

▶ 강좌 수준: 교양
▶ 선수 요건: 없음

교재 및 참고문헌

별도의 교재는 없습니다.

자주 묻는 질문

강의 소개 영상 자막은 없나요 ?

공지사항을 통해 강의 소개 영상/자막 확인이 가능합니다.

강의 자료를 받을 수 없나요 ?

강의 자료는 따로 제공하지 않으며, 수업에 필요한 자료는 공지사항을 통해 제공하고 있습니다.

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Q&A 게시판 및 TA 이메일로 문의주시면 신속히 답변드리도록 하겠습니다.

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  1. major

    Humanities
    (Human Sciences)
  2. 강좌를 개발하고 운영하는 기관입니다. 컨소시엄으로 운영 시, 대표기관의 명칭이 나타납니다

    univ_name

    DEU
  3. 강좌의 구성 주차 수를 의미합니다. (강좌를 충실히 학습하기 위해 필요한 주당 학습시간을 의미합니다.)

    Course Week
    (Estimated Effort)

    15week
    (주당 01시간 00분)
  4. 본 강좌 이수자에게 인정되는 학습시간으로 해당 강좌의 동영상, 과제, 시험, 퀴즈, 토론 등의 시간을 포함합니다. (강의 내용과 관련된 동영상 재생 시간의 총 합계입니다.)

    Accredited learning time
    (Video Duration)

    16시간 00분
    (14시간 59분)
  5. 수강신청이 가능한 기간으로 해당 기간 내에만 수강신청이 가능합니다.

    Course Registration Period

    2019.03.28 ~ 2019.04.13
  6. 강좌가 운영되고 교수지원이 이루어지는 기간입니다. 이수증은 강좌운영기간이 종료된 이후에 발급받을 수 있습니다.

    Classes Period

    2019.04.01 ~ 2019.06.29