강좌명

태국어 문자 배우기

교수자명

안 종 량

분야

인문계열/언어‧문화

수준

□교양 ■전공기초 □전공심화

강좌 내용

태국어를 처음 배우는 학습자를 위해 태국어 음절을 구성하는 자음, 모음, 성조를 익혀서 문자체계 이해하고 음절과 단어 읽기와 쓰기를 목표로 한다.

교 재

주교재: 교수자 작성 교안

부교재: 기초태국어(안종량외 공저)

주차

총 6주

강의언어

■ 한국어 □ 영어 □ 기타

자막여부

■있음 □없음

■ 한국어 □ 영어 ■ 기타

주차

학습 목표 및 주요내용(주제)

학습요소

1

태국어와 태국문자의 특성

1

강의: 태국어의 특성

태국어의 기원과 특성, 태국문자의 구조, 성조를 결정하는 생음과 사음 소리의 차이, 성조의 차이에 관한 전반적인 설명을 듣고, 학습자는 태국어와 태국 문자의 특성을 이해할 수 있다.

•동영상: 강의

• 주교재:

1-1강 교재

•퀴즈, 과제: 없음

2

강의: 24자 자음의 명칭과 기본모음

태국어 자음 44자 가운데 24자의 자음명칭과 소리값 장모음 단모음으로 된 18자의 기본모음을 익혀서, 학습자는 이들 자음과 모음으로 이루어진 생음으로 된 음절의 태국 문자를 읽을 수 있고 평성과 4성 성조의 차이를 구별할 수 있다.

•동영상: 강의

• 주교재:

1-2강 교재

•퀴즈: 주교재의 강의 내용을 중심으로 4지선다형 5문제, 10분

•과제: 없음

3

쓰기:자음 24자와 기본모음을 활용한 글자

2강에서 강의한 24자의 자음, 18자의 기본모음, 그리고 이들 자음과 모음으로 이루어진 글자(음절)를 쓰면서, 학습자는 강의의 복습과 쓰기 연습을 할 수 있다.

•동영상: 강의

• 주교재: 1-3강 교재

• 과제: 다음 주차 강의 전까지 제출

* 과제: 1-3강 교재에 있는 태국어 자음 24자, 기본모음 18자, 글자(음절)를 써서 제출하기

2

자음의 명칭과 성조구별을 위한 분류 원칙

1

강의: 자음 20자의 명칭과 음절 읽기

1주차 2강에서 배운 자음 24자에 이어 나머지 자음 20자의 명칭을 익혀서 1-2강에서 배운 기본모음을 활용하여 음절을 만들 수 있다. 학습자는 생음으로 된 음절 읽기를 통하여 평성과 4성 성조의 차이를 구별하고 익힐 수 있다. 또한 44자의 자음명칭에서 첫음절은 모두 생음이며 생음의 성조는 평성과 4성만 있음을 알 수 있다.

•동영상: 강의

• 주교재:

2-1강 교재

•퀴즈: 없음

•과제: 다음 주차 강의전까지 제출

2

강의: 자음의 분류

태국어 자음을 초자음일 때의 소리값과 받침(종자음)일 때의 소리값을 그룹별로 나누어 본다. 학습자는 자음의 분류를 통하여 자음의 수(44자)가 초자음 소리값(21개)과 받침 소리값(8개)과 차이가 있음을 이해할 수 있다.이들 자음, 모음, 받침을 활용하여 생음과 사음으로 된 음절의 발음을 할 수 있다.

•동영상: 강의

• 주교재:

2-2강 교재

•퀴즈: 주교재2-2강의 내용을 중심으로 4지선다형 5문제, 10분

•과제: 없음

3

쓰기:자음 20자와 기본모음, 받침을 활용

1주차에서 강의한 자음 24자 외 나머지 20자의 자음, 21개 그룹의 초자음, 8개 그룹의 받침(종자음)을 써 보고 나서 이들 자음과 모음으로 이루어진 글자(음절) 쓰기를 연습한다. 학습자는 강의의 복습과 쓰기 연습을 할 수 있다.

• 동영상: 강의

• 주교재: 2-3강 교재

• 과제: 없음

*과제: 2-1강에서 강의한 자음 20자(25-44번 자음)와 음절을 써서 제출하기

*정리

- 1주차 자음명칭 24자와 2주차 자음명칭 20자 모두 44자의 명칭을 익힌다.

- 첫음절 소리값과 대표 단어로 된 자음명칭 읽기를 따라 하면서 성조를 느낀다.

- 자음의 명칭을 정확하게 읽으면, 3-4주차 때 성조 구별이 용이하다.

3

자음의 성조법(무형성조)

1

강의: 성조를 위한 자음 분류

성조를 파악하기 위해 태국어 자음 44자를 중자음(9자) 고자음(11자) 저자음(24자)으로 구별하는 원칙을 배운다. 이 원칙을 이해하기 위해 앞에서 배운 자음 명칭을 반드시 숙지해야한다. 학습자는 자음의 분류를 통하여 생음의 성조가 평성으로 되는 자음그룹과 4성으로 되는 자음 그룹으로 나누어 지는 것을 알 수 있게 된다.

•동영상: 강의

• 주교재:

3-1강 교재

•퀴즈: 없음

•과제: 없음

2

강의: 무형성조법

중자음, 고자음, 저자음으로 분류한 자음 그룹별로 상이한 태국어의 무형성조 규칙을 배운다. 학습자는 자음의 명칭에서 파악한 자음의 분류를 통하여 성조부호를 사용하지 않은 태국 글자의 성조를 알 수 있게 된다.

•동영상: 강의

•주교재: 3-2강 교재

•퀴즈: 주교재3-1강과 3-2강의 내용을 중심으로, 4지선다형 5문제, 10분

•과제: 없음

3

쓰기: 생음과 사음 문자 쓰기와 성조 익히기

중자음, 고자음, 저자음으로 이루어진 글자를 생음소리와 사음소리를 내는 글자로 나누어 쓰기를 연습한다. 학습자는 강의의 복습과 각 글자의 성조를 익히는 연습을 할 수 있다.

• 동영상: 강의

• 주교재: 3-3강 교재

• 과제: 없음

*토론

- 중자음은 생음은 평성, 사음은 1성

- 고자음은 생음은 4성, 사음은 1성

- 저자음은 생음은 평성, 사음은 단모음이면 3성, 장모음이면 2성

4

유형성조와 이중모음, 음절모음, 이중자음

1

강의: 유형성조법

유형성조원칙;

- 중자음: 1, 2, 3, 4 성조부호 사용 ⇨ 1, 2, 3, 4성

- 고자음: 1, 2 부호 성조사용 ⇨ 1, 2성

- 저자음: 1, 2 부호 성조사용 ⇨ 2, 3성

3개로 분류한 자음 그룹별로 성조부호를 사용하는 유형성조 규칙을 배운다. 학습자는 3-2강의 무형성조 규칙과 함께 태국어 유형성조 규칙을 통하여 태국어의 성조를 알수 있게 된다.

•동영상: 강의

• 주교재:

4-1강 교재

•퀴즈: 없음

•과제: 없음

2

강의: 이중모음, 음절모음, 이중자음

태국어의 이중모음, 음절모음을 익힌다. 이중자음이 성립되는 조건을 통하여, 학습자는 이중자음이 아닌 글자와의 차이가 있음을 이해하게 된다.

•동영상: 강의

• 주교재: 4-2강 교재

•퀴즈: 주교재4-1강과 4-2강의 내용을 중심으로, 4지선다형 5문제, 10분

•과제: 없음

3

쓰기: 태국어 문자 쓰기

성조부호를 사용한 글자, 이중모음으로 된 글자, 음절모음으로 된 글자, 이중자음으로 된 글자로 나누어 쓰기를 연습한다. 학습자는 강의의 복습과 각 주제별로 글자를 쓰는 연습을 통하여 태국어 문자를 완벽하게 이해할 수 있다.

• 동영상: 강의

• 주교재: 4-3강 교재

• 과제: 없음

* 토론

- 자음을 3그룹으로 나누어 생음-사음에 따라 성조규칙을 표로 만들어 비교(무형성조표)

- 성조부호를 사용하여 자음 그룹별로 성조규칙을 표로 만들어 비교(유형성조표)

5

표기법: 무형모음, 변형모음, 차용어

1

강의: 무형모음과 변형모음

태국어에서 모음의 표기를 생략한 무형모음과 모음의 형태가 변형되는 변형모음 규칙을 통하여, 학습자는 태국어의 다양한 표기법을 이해하게 된다.

•동영상: 강의

• 주교재:

5-1강 교재

•퀴즈: 없음

•과제: 없음

2

강의: 차용어 표기

태국어에 널리 섞여서 사용되고 있는 고대 인도의 팔리어와 산스크리트어에서 차용되어 사용되고 있는 차용어 표기법을 익혀서, 학습자는 앞으로 배울 중급 고급 수준의 태국어를 이해할 수 있게 될 것입니다.

•동영상: 강의

• 주교재: 5-2강 교재

•퀴즈: 주교재5-1강과 5-2강의 내용을 중심으로, 4지선다형과 o x 5문제, 10분

•과제: 다음 주차 강의 전까지 제출

3

쓰기: 태국어 문자 쓰기

무형모음으로 된 글자, 변형모음으로 된 글자, 차용어 글자, 묵음자음으로 된 글자, 다음절어 글자로 나누어 쓰기를 연습한다. 학습자는 강의의 복습과 각 주제별로 글자를 쓰는 연습을 통하여 차용되어 사용되는 태국어를 완벽하게 이해할 수 있다.

• 동영상: 강의

• 주교재: 5-3강 교재

• 과제: 없음

* 과제: 무형모음, 변형모음, 차용어 표기법 정리한 과제를 작성하여 제출함

6

자음의 변화

1

강의: 중자음화, 고자음화, 이중자음 성조법

자음의 그룹별로 성조가 정해지는 성조규칙에서 자음의 성질이 바뀌는 중자음화, 고자음화 규칙과 이중자음의 성조규칙을 익혀, 학습자는 이 규칙을 적용받지 않는 글자와의 차이점과 유사점을 구체적으로 진술할 수 있게 될 것입니다.

•동영상: 강의

• 주교재:

6-1강 교재

•퀴즈: 없음

•과제: 없음

2

강의: 차용어 발음과 성조 바꾸기 연습

태국어에 섞여 사용되고 있는 복음절 차용어의 중복발음, 부호사용법, 음절자음을 익히고 앞에서 배운 글자의 성조를 자유롭게 바꾸는 연습을 통하여, 학습자는 앞으로 배울 중급 고급 수준의 태국어를 이해할 수 있게 되고 태국어 문자 배우기를 마스트하게 될 것입니다.

•동영상: 강의

• 주교재:

6-2강 교재

•퀴즈: 주교재6-1강과 6-2강의 내용을 중심으로, 4지선다형 5문제, 10분

•과제: 없음

3

쓰기: 태국어 문자 쓰기

중자음화 된 글자, 고자음화 된 글자, 차용어, 성조를 바꾼 글자 쓰기를 연습한다. 학습자는 강의의 복습과 각 주제별로 글자를 쓰는 연습을 통하여, 태국어 문자 배우기의 마지막 강의를 마스트하게 될 것입니다.

• 동영상: 강의

• 주교재: 6-3강 교재

• 과제: 없음

• 기말고사 시행

* 기말고사 (범위: 1주-6주차, 45분)

기말고사의 시험 문제의 강의 내용만을 대상으로 한다.

본 강좌의 최종 성적은 퀴즈 30%, 토론 10%, 과제 10%, 기말고사 50% 네 가지로 구성되며 퀴즈, 토론, 과제는 정해진 시한 내에 응시하거나 제출해야 한다.